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| Pasantías en Guatemala
Gana crèditos de cursos por una pasantía en Comalapa, Guatemala con Long Way Home.
Usted puede ayudar a satisfacer los requisitos de la universidad mientras que tener una buena experiencia de
aprendizaje con nosotros!
Long Way Home está participando en la planificación y construcción para la ampliación de la K-12 de la escuela Maya Tècnico, una nueva escuela construida con bajo impacto, los mètodos de construcción alternativos, incluyendo pero no limitado a las bolsas de la tierra, llantas de tierra compactada y construcción con botellas recicladas llena de la basura. La escuela enseñará una combinación de cursos tradicionales, Maya y profesional. Los estudiantes de nivel secundario tendrán la oportunidad de convertirse en ambientalistas empresarial mediante por el desarrollo de proyectos de biodiesel. Esta pasantía implica una combinación de sudor, de rascarse la cabeza y el trabajo duro seguido por una sensación de logro al tiempo que la gestión para divertirse en el proceso. Durante estas fases iniciales, nuestra organización está buscando a alguien que tenga experiencia en uno o más de los siguientes ámbitos: • Construcción Verde, Alternativa Construcción o "Earthship" Construcción Responsabilidades • Ayudar con la construcción. Cualificaciones • Experiencia en 'golpeando los clavos Pasantía en Mercadeo internacional LWH se encuentra actualmente en necesidad de un interno en el sector de la comercialización internacional. Esta pasantía puede llevarse a cabo desde su universidad de origen o en nuestro sitio en Comalapa, Guatemala! Aunque LWH es un ONG que es integrado en la comunidad local, falta conexiones internacionales. Como un interno de mercadeo internacional, se dará a conocer la misión de LWH a la comunidad internacional para atraer internos motivados y cualificados, voluntarios y grupos de trabajo voluntario. Responsabilidades • Crear planes de mercadeo para el voluntario, voluntarismo y programas de pasantías. Cualificaciones • Educación o experiencia en el mercadeo, relaciones públicas, la contratación o áreas relacionadas Pasantía en Mercadeo Local con Chuwi Tinamit Esta pasantía trabaja con Chuwi Tinamit, una organización dedicada a la creación de la comunidad en Comalapa. Establecido por miembros de la comunidad de Comalapa, en 1971, Chuwi Tinamit ha tenido èxito en satisfacer las necesidades de miles de personas, tanto en las comunidades indígenas y ladinos. En 2005, la asociación facilita recursos y apoyo para el desarrollo de LWH Parque Chimiyá, el primer proyecto Long Way Home. Además, la mejora de la salud de la familia y la educación son algunos de los objetivos futuros de Chuwi Tinamit. Esta es una oportunidad única de participar en el desarrollo de organizaciones no gubernamentales indígenas en el nivel de base. Responsabilidades • Dar a conocer Chuwi Tinamit a nivel local, incluida la promoción de sus proyectos de desarrollo en los pueblos de los alrededores de Comalapa. Cualificaciones • Habilidad para escribir profesionalmente en español El primer proyecto de LWH, el Parque Chimiyá, cuenta con un 6-terraza jardín botánico orgánicos. Estamos buscando a un jardinero dedicado a aportar su experiencia y entusiasmo a nuestro sitio y la comunidad de Comalapa. LWH emplea una mezcla de mètodos de jardinería sostenible y siempre acoge con satisfacción las nuevas ideas y expertise. Los nuevos proyectos como los huertos escolares y talleres de jardinería sostenible y las plantas medicinales sería magníficos adiciones a nuestra constante expansión del parque. Los pasantes horticultura se introducirán, a travès de la experiencia práctica, a la rica diversidad biológica de las tierras altas de Guatemala. Responsabilidades • Creativamente la incorporación de tècnicas de permacultura en los jardines. Cualificaciones • Los estudios completos en la botánica, la biología, la agricultura en pequeña escala o de la permacultura. Pasantía en Reforestación: Opción 1 (enero-marzo) Cada año LWH ejecuta un proyecto de reforestación. El proyecto produce alrededor de 10.000 nuevos árboles endèmicos que se venden y se plantó en la comunidad local. Además de la plantación de árboles nuevos, LWH colabora con las escuelas locales para enseñar sobre la importancia de la preservación del medio ambiente mediante la reforestación. Los árboles se inició a partir de semillas a principios de año por lo que estarán listos para la plantación al comienzo de la temporada de lluvias (mayo / junio). Responsabilidades • Elaborar y gestionar el vivero y las camas de siembra. Cualificaciones • Los estudios completos en la botánica, la silvicultura y la conservación del medio ambiente preferido. Reforestación de prácticas: Opción 2 (mayo a agosto) Mayo a octubre representa la temporada de lluvias en Comalapa. El Interno de reforestación durante este período sería la plantación y el cuidado de las plantas de semillero a travès de sus primeros meses. Serían de marketing de la disponibilidad de plántulas para la reforestación, la organización de eventos de educación comunitaria y la distribución de las plantas de semillero para el trasplante. Responsabilidades • Malezas y mantener el vivero (vivero). Cualificaciones • Los estudios completos en la botánica, la silvicultura y la conservación del medio ambiente preferido. Producción Agrícola de pasantías Los pasantes de producción agrícola ayudará a las organizaciones locales y miembros de la comunidad en la búsqueda de soluciones viables y económicas de producción y el comercio de bienes de consumo. Los participantes de investigación y fomentar el desarrollo de sistemas de agricultura sostenible, con el objetivo de mejorar la autonomía local de los agricultores y el bienestar económico. El próximo proyecto consiste en trabajar estrechamente con la comunidad vecina, Simajuleu, cuyos miembros han establecido una organización sin fines de lucro para ayudar a los pequeños en el desarrollo de una empresa de comercio del cafè. En la actualidad están perdiendo dinero a travès de una asociación innecesaria con un hombre de mediana, resultando en costos de producción elevados. LWH está buscando candidatos interesados en mejorar el sistema de comercio agrícola para esta comunidad. Responsabilidades • Entrenar a las comunidades en el desarrollo de tècnicas de agricultura sostenible. Cualificaciones • Dominio en la resolución de problemas. Pasantía en Administración de Cèsped La gestión de Cèspedes es una profesión en rápida evolución esencial para operar programas de atletismo, campos de golf y los sistemas de parques. LWH está buscando un pasante con un interès entusiasta en las operaciones de cuidado del cèsped para supervisar nuestro campo de fútbol. El campo es un elemento clave de nuestro èxito en el Parque Chimiyá. Se ha convertido en un lugar conocido por todos los miembros de la comunidad para unirse y que ha provocado la adhesión de la comunidad enorme en sus tres años de existencia. Ha sido escenario de muchos juegos y torneos, así como de acogida a un número de visitantes diarios al parque que desee utilizarla para sus propios fines recreativos. Responsabilidades • Cortar, regar (la estación seca, de mayo a octubre) y mantener 50 x 115 metros del campo de fútbol. Cualificaciones • Conocimiento de cèsped y la ciencia del suelo. De ONG de Desarrollo de prácticas Esta pasantía es una gran oportunidad para cualquiera que seguir una carrera en trabajo social, organización comunitaria, la ciencia política o la gestión no fines de lucro. Long Way Home actualmente colabora con varias organizaciones dentro y alrededor de Comalapa para mejorar el nivel de vida de los miembros de la comunidad. Estos incluyen la ONG local Chuwi Tinamit y los comitès de desarrollo de varias aldeas de los alrededores. El Interno en el desarrollo de las ONG ayudaría a fomentar la colaboración con las organizaciones de base EE.UU. como Ingenieros Sin Fronteras para llevar los proyectos de desarrollo para las comunidades necesitadas. Internos investigará mètodos para desarrollar nuevas ONG y ayudar a estas organizaciones establecidas mejorar las condiciones de vida de comalapenses. Los participantes interesados podrán esperar para ayudar a la comunidad en todas las formas posibles. Invitamos a los internos de una variedad de antecedentes acadèmicos y de experiencia para prestar sus manos e ideas para mejorar la comunidad. Responsabilidades • Investigación y escribir informes y propuestas de recaudación de fondos y becas. Cualificaciones • Interès y entusiasmo acerca de las obras y proyectos comunitarios. Beca de prácticas de escritura Esta es una excelente oportunidad para aprender acerca de escritura de la concesión de una organización sin fines de lucro. Los pasantes de investigación, establecer prioridades y solicitar subvenciones de diversas fundaciones e instituciones. Nuestra visión incluye la inversión en futuros proyectos con el fin de mejorar constantemente el nivel Comalapan de vida. Nuestra capacidad para llevar a cabo estas iniciativas depende del èxito de las futuras becas. Algunos ejemplos de proyectos que podría ayudar a lograr la financiación: • Construcción de un nuevo edificio escolar para los estudiantes de escasos recursos. Responsabilidades • Las fuentes de la investigación de la financiación de proyectos que LWH es la planificación o de ejecución. Requisitos • Experiencia y / o educación en las comunicaciones, la escritura, el periodismo y / o de investigación. De Educación Ambiental de prácticas Parte de la misión Long Way Home es educar a la juventud Comalapan sobre el medio ambiente local y la sostenibilidad del medio ambiente. En 2007 se construyó un salón de clases en nuestro sitio, a fin de llevar a cabo clases sobre temas como el reciclaje, la reforestación, la conservación de los hábitats naturales y de compostaje. Estamos interesados en una pasantía con las habilidades de liderazgo para organizar y ejecutar un programa de extensión educativa a travès de redes con las escuelas primarias y medias. Aunque un sitio en sitio existe para la educación ambiental, un pasante debe extender su programa educativo en sitios sensibles de la comunidad y las escuelas locales. Responsabilidades • Desarrollar un plan de estudios de estudios ambientales para K-6 hincapiè en la historia natural, la conservación de los recursos, las tècnicas de agricultura ecológica, la eliminación de residuos y reciclaje adecuados.
• Enseñe a los planes de estudio a LWH voluntarios para el uso en el campo. Cualificaciones • Estudios ambientales, ciencias ambientales y / o antecedentes en biología de la conservación de pregrado o de postgrado. Maestra de Inglès de prácticas (de febrero a septiembre) Hay docenas de escuelas primarias ubicadas dentro y alrededor de Comalapa que están en necesidad de un profesor de Inglès. Junto con el español y el dialecto Kaq'chiquel Maya, Inglès está siendo introducido en la comunidad Comalapan en desarrollo y está en alta demanda.Long Way Home pueden presentar los contactos necesarios para iniciar las relaciones con la enseñanza de las escuelas locales al tiempo que ofrece la oportunidad de gestionar todas las conexiones respectivas. Esta pasantía no tiene estudiantes de octubre a enero, cuando la escuela no está en sesión. Responsabilidades • Establecimiento de un plan de estudios adecuado con el personal docente utilizando mètodos de enseñanza interactivos (arte, música, juegos, etc.) Cualificaciones • 4 años de nivel universitario español o equivalente. Deportiva Juvenil de Educación Intern La región de Comalapa está lleno de niños que desean practicar deportes, pero carecen de los conocimientos esenciales y las habilidades. Long Way Home tiene un reglamento tamaño del campo de cèsped de fútbol y cancha deportiva que puede ser utilizado para los fines de recreación y enseñanza. Esta pasantía se requiere la organización de actividades despuès de clases durante el año escolar (febrero a septiembre), y ejecutar todos los programas de campamentos de día o de octubre a enero para enseñar fútbol, baloncesto, voleibol de los juegos en general y para las edades 6-14. Responsabilidades • Trabajar directamente con los directores de las escuelas locales para desarrollar un currículo de educación física. Cualificaciones • Licenciatura y al menos un año de experiencia (o equivalente) en la educación primaria, educación física, la planificación curricular, o un campo relacionado. |
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